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漫途閱讀
冒險 / 閱讀導讀

頻率震動

《頻率震動》較小的反應格可以細看,看看它怎麼接續前面發生的事情。畫格越過頁面時,前後如何接續可能影響期待,可以先確認翻頁之前留下什麼,再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。畫格邊界是否讓動作顯得突然,可以和相鄰一格比較,看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。

頻率震動

故事開場

《頻率震動》整頁有哪些視覺重心,可以先不讀文字觀察一次,再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。重讀時把注意力留給手勢或姿態,可以補充只看面部表情時的印象,但推測仍要與明確資訊分開。讀圖時不必把所有細節都當成線索,有些只是空間的組成。

畫面重點和對白重點若不同,兩者如何補充也值得討論。相鄰兩格的角度差異有多大,可以連同時間變化一起讀,先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。表情之外還有手勢可看。

閱讀線索

讀一頁時,可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。黑白或色彩的對比帶來什麼感受,可以從具體位置說起,避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。

看不清時先分辨視線順序。畫面提供的資訊,有時需要讀過對白後再回頭確認。人物與背景的比例若讓人有感,可以具體描述那份距離感。

適讀方向

視角拉近或拉遠的時機,可以成為比較分鏡的一個面向。兩格之間如果突然跳接,可以辨認省略的是過程還是場景。留白同樣參與閱讀感受。

讀完一段後回看首頁的構圖,可以比較自己是否注意到原先略過的部分,讓初讀和回顧互相補充。視線走向可以重新確認。沒有說話的畫格,可以看看視線、姿勢與周圍距離。

閱讀問答

戰鬥風箏好看嗎?

透過畫面認識場景時,可以先抓住人物與主要物件的位置。同一頁先通讀再細看,能比較整體與局部帶來的感受。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋,先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格,已經能留下有用的觀察。

青梅竹馬在哪裡看?

畫格之間的時間間隔,有時需要搭配動作變化來理解。對畫面產生的情緒反應,可以找出發生的位置並回看前後,確認它來自單格構圖,還是連續安排的累積。大面積的空白如何安排,可以與旁邊較密集的部分對照。

看完惡夢還能看什麼?

觀看角度讓某個人顯得特別突出,可以先描述位置和比例的安排,再討論自己感受到的關係或氣氛。重讀時留意畫格之間的空隙,可以比較自己如何想像中間的動作,再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。字框之間的空隙,可以和人物回應的停頓放在一起觀察。

資料說明

遠景中的人物比例,也能影響讀者對空間的初步感受。翻頁也是閱讀畫面的一步。

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